記者從教育部獲悉，《國家安全教育網絡安全專題課程教學指南》日前研制發(fā)布。

該指南從課程定位與教學目標、教學內容模塊、教學方法建議、教學資源等方面，突出思想引領、法治教育與技術能力深度融合，幫助教師提升教學系統(tǒng)性、針對性和實效性。據(jù)悉，這是2014年高校全面開展國家安全教育以來，首個推廣使用的專題教學指南。

教育部思想政治工作司相關負責人表示，該指南為總體國家安全觀引領下的高校網絡安全教學提供了權威實施方案，標志著高校國家安全教育邁入系統(tǒng)化、標準化建設新階段。（記者魏冠宇）