荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 彭洪）2月24日，走進咸寧職業(yè)技術(shù)學院，工學院機械設(shè)計與制造2023級學生劉俊，向筆者分享了他“械”逅夢想的青春故事。

從一個對機械充滿好奇的懵懂少年成長為一名專業(yè)扎實、熱心公益的優(yōu)秀大學生，在這個“00”后成長的道路上，有著許多奮斗的足跡、溫暖的瞬間。

在校期間，劉俊先后獲得2024年度國家勵志獎學金，校“優(yōu)秀團員”稱號。在金磚國家職業(yè)技能大賽虛擬增強現(xiàn)實開發(fā)賽項中，斬獲省賽二等獎、國賽三等獎。在一帶一路創(chuàng)新大賽產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)賽項中，斬獲省賽二等獎。

萌芽：機械夢想的種子悄然種下

每個男孩心中，或許都曾有過一個關(guān)于機械的奇妙夢想，而劉俊心中的這顆夢想種子，似乎比別人的更加茁壯。童年時，他就對各種機械玩具展現(xiàn)出了超乎常人的好奇。

他常常獨自一人，將玩具車、遙控飛機等玩具小心翼翼地拆開，仔細研究每一個零件的構(gòu)造和功能，然后再憑著自己的理解和觀察，重新組裝回去。在這個過程中，劉俊不僅鍛煉了自己的動手能力，更在心底種下了對機械熱愛的種子。

隨著年齡的增長，劉俊對機械的探索欲愈發(fā)強烈。中學時代，他的“研究對象”從玩具擴展到了家里的各種電器，電風扇、電磁爐、電腦等，都未能逃過他的“拆解之手”。

他常常蹲在電器旁，一琢磨就是大半天，試圖弄清楚這些復雜設(shè)備的內(nèi)部運行原理。

有一次，家中的電腦顯示屏突然壞了，父親將其拿到維修店修理，卻被告知無法修復。劉俊就自己動手拆開顯示屏，仔細檢查每一個部件，最后發(fā)現(xiàn)是主板上的電容器出現(xiàn)了問題。

于是，他買來新的電容器進行更換，讓原本“罷工”的顯示屏恢復了正常。

那一刻，劉俊心中的機械夢想開始生根發(fā)芽。

破土：在知識的沃土里茁壯成長

懷揣著對機械專業(yè)的熱愛與憧憬，2023年，劉俊踏入了咸寧職業(yè)技術(shù)學院，選擇了機械設(shè)計與制造專業(yè)。初入校園，身材瘦小、性格內(nèi)向的他在人群中顯得有些不起眼，甚至在參加班干部競選時，緊張得說話都有些哆嗦。

然而，隨著時間的推移，劉俊身上的閃光點逐漸被大家發(fā)現(xiàn)。他的輔導員老師注意到，這個看似普通的學生，有著沉穩(wěn)的性格和踏實的學習態(tài)度，更是對專業(yè)充滿了熱愛。

在校期間，劉俊成為了省技能大師工作室學生團隊隊長。他配合學院組織機械專業(yè)相關(guān)技能培訓，自己更是培訓的積極參與者。

大二的一個夜晚，輔導員老師路過實訓室，看到空曠的教室里，劉俊獨自一人正低頭忙碌著，正在進行電路故障點的接線工作，由于剛剛接觸電路接線，他的操作顯得有些生疏，速度也比較慢。面對眼前密密麻麻的線路，他沒有絲毫退縮，而是一次次地反復嘗試。

當看到老師走進來時，劉俊額頭上已滲出了細密的汗珠。原來，從晚上6點開始，他就一直沉浸在這項工作中，全神貫注，不知不覺已經(jīng)過去了幾個小時。直到晚上10點多，他終于成功地接好了30多個電路故障點。

日復一日的努力，讓劉俊在學習的道路上不斷進步。他深知，只有扎實掌握每一個知識點，才能在未來的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹。

課堂上，他總是全神貫注地聽講，認真做好每一筆筆記；課后，他積極參加各種實踐活動，將所學知識運用到實際操作中。漸漸地，那個曾經(jīng)在人群中毫不起眼的小男孩，開始嶄露頭角。

扎根：在挑戰(zhàn)中砥礪前行

作為班級學習委員，自2024年4月起，劉俊便全身心地投入到了2024金磚國家職業(yè)技能大賽虛擬增強現(xiàn)實開發(fā)賽項的緊張備戰(zhàn)中。

這是一場聚焦前沿科技領(lǐng)域的專業(yè)賽事，比賽內(nèi)容涵蓋了3D建模和虛擬現(xiàn)實（VR）開發(fā)等多個方面，對參賽選手的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力提出了極高的要求。

面對挑戰(zhàn)，劉俊每天花費大量時間在網(wǎng)上搜索與比賽相關(guān)的視頻資料。為了從中提取到有用信息，劉俊付出了巨大的努力。一個幾十分鐘的視頻，他常常需要反復觀看、仔細琢磨，一看就是四個多小時，甚至更久。

在觀看過程中，他會認真記錄下每一個關(guān)鍵知識點和技巧，遇到不懂的地方，就暫停視頻，查閱各種資料進行深入學習。

時間久了，他的隊友心疼地勸他：“劉俊，休息一會兒吧?！彼麉s堅定地搖搖頭，笑著說：“沒事，這點累不算什么。我既然決定參加比賽，就一定要全力以赴，不能因為困難就退縮。這次比賽涉及的3D建模和VR開發(fā)是我熱愛的領(lǐng)域，我一定要好好把握機會?！?/p>

終于，在6月份的湖北選拔賽中，劉俊的努力得到了回報。他憑借出色的表現(xiàn)，成功入圍國賽決賽舞臺，并最終獲得國賽三等獎。此外，他在一帶一路產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)賽項、創(chuàng)新賽中也取得了優(yōu)異的成績。

除了在比賽中取得佳績，劉俊的實習經(jīng)歷也十分豐富。2024年，他進入武漢中旗生物醫(yī)療有限公司，在技術(shù)部門擔任機械設(shè)計助理。又先后在咸寧厚福醫(yī)療裝備有限公司、咸寧城發(fā)悅?cè)A樂齡康養(yǎng)中心實習。

在每一個實習崗位上，他都會面臨各種新的挑戰(zhàn)和問題，但他始終保持著積極學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能。他的努力和出色表現(xiàn)，得到了實習企業(yè)的高度評價，三家企業(yè)都為他開出了優(yōu)秀實習生推薦函。

綻放：用志愿服務(wù)傳遞溫暖

在忙碌的學習、比賽和實習之余，劉俊還積極投身于志愿服務(wù)，用自己的愛心傳遞溫暖。每逢節(jié)假日，他總是早早地來到當?shù)氐南虒帢俘g康養(yǎng)中心，開啟一天的志愿服務(wù)。

剛走進敬老院，老人們看到劉俊的身影，臉上便立刻洋溢起燦爛的笑容，熱情地招呼著：“小劉來啦！我們的暖心寶寶來嘍！”劉俊也總是笑著回應(yīng)，快步走到老人身邊，噓寒問暖。

劉俊深知老人們最需要的是陪伴。因此，他總是耐心地傾聽老人們講述過去的故事。有的老人回憶起年輕時的奮斗經(jīng)歷，他就認真聆聽，不時提出問題，讓老人更有傾訴的興致；有的老人思念遠方的親人，他便輕聲安慰，給予情感上的支持。

有一次，一位老人因想念外出打工的兒子而心情低落，劉俊坐在老人身邊，握著老人的手，溫柔地說：“爺爺，您兒子在外面努力工作也是為了讓您生活得更好，他肯定也很想您呢。我會常來看您，您就把我當成您的孩子吧?！币环捵尷先烁袆拥脽釡I盈眶。

除了陪伴，劉俊還主動為老人們做一些力所能及的事情。他會幫老人打掃房間，整理衣物，把房間收拾得井井有條；天氣好的時候，他推著行動不便的老人到院子里曬太陽，給他們讀報紙，講外面世界的新鮮事兒，讓老人們感受到生活的樂趣。

在敬老院組織的文藝活動中，劉俊還發(fā)揮自己的特長，為老人們表演節(jié)目，唱歌、講笑話，逗得老人們哈哈大笑，讓整個敬老院充滿了歡聲笑語。

在劉俊的帶動下，越來越多的同學加入到了關(guān)愛老人的志愿服務(wù)隊伍。他用自己的實際行動影響著身邊的人，讓大家認識到關(guān)愛老人是每個人應(yīng)盡的社會責任。

敬老院的工作人員對劉俊贊不絕口，院長感慨地說：“劉俊這孩子特別好，不僅做事認真負責，而且心地善良，對老人們的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心的。他的到來給敬老院帶來了很多活力和溫暖，老人們都把他當成自己的親孫子一樣。”